A proposta é a criação de um utensílio multifuncional para transporte de objetos profissionais na área de design. Os trabalhos devem utilizar como matéria-prima somente materiais reciclados, resíduos industriais e re-uso de objetos. Cada grupo apresentará ao final os painéis semânticos, expondo conceito, metodologia projetual e detalhamento técnico e estético visual. Também devem elaborar a geração de alternativas e o modelo tridimensional do produto final funcional.

A ideia, conforme a coordenadora do curso de Design: ênfase em Moda, professora Rachel Quadros, é usar a criatividade sem limites para a imaginação. Todo o processo de projetação deverá se adequar á métodos projetuais delineados pelo processo criativo. “Esta experiência aproxima cada vez mais o universo entre a teoria e a prática sobre projeto de produto em design, assim como incentiva os acadêmicos a buscar cada vez mais o fortalecimento da prática projetual criativa”, declara.

Para a coordenadora do curso de Design: ênfase visual, professoraSimone Melo da Rosa, o projeto possui o intuito de integrar os cursos de Design fortalecendo esta área na região.  “Acreditamos que o ensino de design não deva ser segmentado e atividades como essa trazem aprendizagens de diversas fases do curso, bem como estimula o trabalho em equipe, realidade que enfrentarão no mercado de trabalho. Pretendemos dar continuidade a esse projeto, por acreditar na sua contribuição para a formação dos nossos estudantes”, enfatiza.

Os trabalhos passarão por avaliação feita pelos professores dos cursos, a partir dai os melhores serão selecionados e premiados. A premiação será oferecida através de pontos na média de G2 de determinadas disciplinas relacionadas ao desenvolvimento de projeto de produto, presentes da argos e livros de design. Os vencedores serão anunciados durante a Aula Inaugural dos cursos, programada para o dia 20 de março.